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CONSTRUCTION SCHEME
实验室建设方案
C O N S T R U C T I O N S C H E M E
实验室建设方案
描述
践行科普教育,激发科技梦想。资深的科技教师以生动有趣的方式,为学生们剖析了机器人的内部结构、工作原理,以及
支撑其背后的人工智能、深度学习等前沿科技。课堂上,学生们不仅可以追溯了机器人的发展历程,还深入了解了它们在制造
业的革新、服务业的升级、医疗健康领域的突破等多方面的应用。通过生动的案例分享,学生们深刻感受到了科技进步对社会
发展的巨大推动力。
  • 01-智能机器人科创教室方案
    智能机器人与人工智能科创教室建设方案由智能机器人基础编程区、组装实践操作区及实训科创三大区域组成。科创教室采用分功能区、分课程层级设计,从基础到高阶,覆盖机器人认知、机器人编程、机器人组装、人工智能视觉技术、语音识别技术、智能机器人与人工智能技术综合应用等知识体系。
  • 02-机器人专业实训建设方案
    面向专业:智能机器人、机器人工程、机电一体化、人工智能等 智能机器人专业综合实训室建设方案由机器人结构认知、机器人基础编程与控制、机器人创新开发与微型机器人工作站实训四大板块组成。覆盖机器人结构设计与开发、机器人搬运码垛、机器人轨迹规划、ROS机器人技术开发、Matlab机器人仿真及机器人系统集成等知识体系。
  • 03-机器人与机器视觉应用实训室
    面向专业:智能机器人、机器人工程、自动化/控制科学与工程、计算机科学与技术、人工智能、电气工程等 智能机器人与机器视觉应用实训室建设方案由小型四轴、六轴机器人,开源OpenCV计算机视觉平台,工业机器视觉算法平台组成。平台包含20余项图像处理工具,10余项开源项目案例,支持创新开发应用3C电子、智慧物流、智慧医疗、汽车制造等多个行业领域。覆盖机器人编程、机器人通讯、机器人与机器视觉坐标标定、模型训练、综合应用等知识体系。
  • 04-智能机器人虚拟仿真教学创新实验室
    面向专业:智能机器人、机器人工程、自动化、机电一体化、人工智能、电气工程、智能制造等 智能机器人虚拟仿真实训室建设方案由小型六轴机器人、IOA数字孪生软件开发平台、PLC半实物仿真平台组成,支持机器人搬运码垛、PLC编程、智能制造虚拟场景搭建,采用“以虚代实、以实控虚”的技术理念,让智能工厂的教学与实训真正做到与行业应用接轨,更易用、更高效、更便携的新一代工科实训平台等喜讯任务。
  • 05-模块化可重构数字孪生微型工厂实训室建设方案
    面向专业:智能机器人、机器人工程、自动化、机电一体化、人工智能、电气工程、智能制造等 模块化可重构微型工厂实训室建设方案由数字孪生软件平台(基于智能制造设计与虚实仿真与的数字孪生软件、CAM 制造工程软件、数控机床加工仿真) + 工业互联网MES系统 + 10:1等比例微缩工业可重构制造模块产线 + 实验室文化与安全建设四部分组成。方案将智能制造的控制技术、机器人技术、工业总线技术以及数字化仿真技术融合,并结合智能制造专业群的课程需求设计理念,以仿真到小型化应用、集成化开发再到创新设计,为高校和人才培养提供完整的安全易操作、开放易创新的实验室科研教学平台。
  • 06-协作机器人柔性数控集成实验室
    面向专业:智能机器人、机器人工程、自动化、机电一体化、人工智能、电气工程、智能制造等 智能机器人与机器视觉应用实训室建设方案以协作机器人的柔性化特点为基础,集成数控机床及数字孪生系统,共计建立多套实训与教学工位,各个工位均采用模块化组合,并配套数字化工业互联网云平台及数字孪生仿真系统。协作机器人数控机床上下料集成工作站以工业型协作机器人为应用,配套复合型上下料工作站,结合四轴数控机床系统构建为数控机床一体化上下料系统。 工作站配套1:1的数字孪生模型工作站,工业互联网数据采集云平台,能够完成从机床管理、数据采集以及数字孪生仿真应用。
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